Autor: Sebastián Martín Ruano
Editorial: —
Año: 2003
Resumen
Utilizando los tres niveles o enfoques que son tradicionales en la educación ambiental (ético, conceptual y metodológico), en este libro se plasman los resultados de un proyecto de investigación histórica sobre el tratamiento del medio ambiente en la Institución Libre de Enseñanza. En él se llega a la conclusión de que algunas de las características que en el mundo de hoy definen la educación ambiental ya se enunciaron hace cien años en el proyecto educativo que hizo en la teoría y en la práctica la Institución Libre de Enseñanza.
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