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Educación e ideología en la España contemporànea

Autor: Manuel de Puelles Benítez

Editorial:

Año: 1980

Resumen

Se analiza el fracaso de las ideas liberales en el ámbito educativo, como consecuencia de las políticas conservadoras que triunfaron con el regreso de Fernando VII. Se estudia el caso del Informe Quintana, que promulgaba, para el periodo de la Guerra de la Independencia, una educación publica, libre y liberal, donde primaran los principios de igualdad, universalidad y uniformidad y que, aunque ya había sido dictaminado por la Comisión de Instrucción Pública, no llegó a ser objeto de discusión parlamentaria.

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